Twitter e Historia

Durante la segunda evaluación los alumnos de 4º de ESO trabajarán los contenidos de Historia de España a través del Twitter, una red social consistente en la realización de microbloggings, es decir, microtextos elaborados de ciento cuarenta y cinco caracteres. Los alumnos se dividirán en grupos con sus respectivas cuentas registradas, y a partir de ahí, escribirán sus twitt personales. En este caso serán referidos a la asignatura de Ciencias Sociales, lo que supone por una parte, una actualización del pasado, hacerlo más próximo a la realidad del alumno, de nuestra vida cotidiana, siguiendo el ejemplo, de cuentas como Canal de Historia o Real Time World War II, por otra, socializar dichos contenidos, ponerlos en común, para facilitar el aprendizaje individual y colectivo.
Esta red social se ha convertido en la actualidad en una de las más exitosas e influyentes. Podemos hablar de ella como un factor histórico, medio de comunicación colectivo que ha impulsado acontecimientos recientes en los últimos meses en este mundo globalizado.

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